寄宿学校的学生在咨询晚宴上

在国内,
第一天

当你踏上校园的那一刻, 你会感觉到:pp电子官网不仅仅是一所学校, 这是一个社区,一个充满爱心的教师团体, 顾问, 教练, 和同学. 从第一天开始你就会有宾至如归的感觉.

27
在pp电子这个规模的学校里,选修AP课程的学生比其他任何学校都多.
30
pp电子官网学生代表的国家, 其中百慕大, 德国, 尼日利亚, 沙特阿拉伯, 和越南.
12
一个普通班级的学生.

pp电子的指南针
程序

pp电子官网的学术和社会成功综合项目是一个创新, 360度全方位教学,深度培养学生,为大学和生活做好准备.

未经批准的骄傲

pp电子官网大学的棒球队, 校, 和初级水平,给学生一个全面的机会. pp电子的教练, 他们中的大多数人也是教职员工, 把体育运动看作是教育和指导学生的机会. pp电子官网在吸引渴望进入大学的学生方面有着令人印象深刻的成功记录——pp电子的学生运动员是被一级赛区招募的, II, 以及新英格兰和其他地区的机构.

创造力在工作

在pp电子官网,pp电子很重视艺术. pp电子的设备是最先进的, pp电子的教员都是练习演奏的音乐家, 演员, 还有视觉艺术家,他们把自己的天赋和经验带到教室和工作室. 所有pp电子官网的学生都要上至少三个月的艺术课. 其他独特的项目包括pp电子的艺术集中, 格鲁姆项目访问艺术家计划, 艺术走, 专业的艺术画廊.

九年级
程序

pp电子官网的九年级课程培养好奇心、组织能力、反思能力和同理心(C.O.R.E.),帮助新生建立坚实的学术基础和社会支持体系的原则.

位置,位置

pp电子在先锋谷的家让pp电子可以利用五所大学联盟的资源. 而且,pp电子离美味的披萨和自制冰淇淋不远!

选择合适的大学

pp电子官网的大学搜索过程是高度个性化和合作性的, pp电子的毕业生被全国的顶尖大学录取. 右边是过去五年里被录取的学校的简表. 阅读更多关于pp电子的大学咨询项目.

“在pp电子官网, 当我在繁忙的工作安排中平衡时,我了解了自己作为一个学生的情况, 参加体育运动, 和课外活动. 这个方法对我过渡到大学至关重要——因为我一直很忙——也对我成为一个快乐而高效的学生至关重要."

18年的奥利弗·劳伦斯,22年的科尔比

“pp电子官网让我非常好地适应了大学,这是压倒性的支持和严格的学术. 我有一个非常容易的过渡,这都是因为pp电子官网的教师和社区.”

19年的莫拉·霍尔顿,23年的汉密尔顿

“我在pp电子官网得到的东西, 通过个人成长和理解, 我是如何在不同的环境中工作的. 大学是pp电子平台尽可能多的方式的时候. 当你知道你在pp电子官网有一个舒适的家的时候,去pp电子平台会更好.”

特丽尼蒂·斯劳特18岁,康奈尔22岁

“通过pp电子官网,我培养了学习的热情和挑战的品味. 我上的大学越多,我就越欣赏pp电子官网. ”

西蒙·金19岁,斯坦福大学23岁

5年入学考试样本表


巴布森学院(6)
贝茨学院(7)
本特利大学(13)
伯克利音乐学院(4)
波士顿学院(6)
波士顿大学(17)
鲍登学院(5)
布朗大学
巴克内尔大学(4)
科尔比学院(5)
哥伦比亚大学(3)
康涅狄格大学(13)
康奈尔大学(6)
达特茅斯学院(2)
乔治城大学(3)
葛底斯堡大学(5)
汉密尔顿学院(5)
霍巴特威廉史密斯学院(4)
伊萨卡学院(4)
凯尼恩学院(6)
利哈伊大学(4)
明德学院(9)
纽约大学
东北大学(15)
波莫纳大学(3)
普林斯顿大学(2)
伦斯勒理工学院(2)
斯基德莫尔学院(9)
斯坦福大学
锡拉丘兹大学(10)
三一学院(8)
塔夫斯大学(5)
联合学院(9)
美国军事学院(2)
马萨诸塞大学阿默斯特分校
宾夕法尼亚大学
南加州大学
卫斯理大学(4)
威廉姆斯学院(4)
伍斯特理工学院
耶鲁大学(3)

活动+传统

在pp电子官网, 你身处一个繁荣的艺术小镇,周末有很多事情可做, 无论是参加学校话剧的选拔还是参观附近的果园. 你也可以试着画狮子.

生命中的一天

看看在pp电子官网的一天会给你带来什么:富有挑战性的课程, 进行实地考察, 超级有趣的课外活动, 和那些可能会成为你一生朋友的人在一起.

pp电子的中学

个性化的关注和广阔的机会是区别pp电子官网中学的经验. 了解pp电子7年级和8年级的走读学校,并注册一个开放日.

欢迎,校友!

访问pp电子网站的校友区,看看即将到来的活动, 联系以前的同学, 了解如何支持pp电子平台.

技术
在教室里

为大学及以后的成功做准备意味着要精通技术. 使用微软的Surface Pro, pp电子的课程技术项目教学生如何仔细地使用这个工具来交流, 解决问题, 和批判性的思考.

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不歧视声明: pp电子官网招收任何种族的合格学生, color, 民族或民族出身, 祖先, 性别, 宗教, 性别认同, 性别表达, 性取向, 或精神或身体上的残疾, 并赋予他们所有的权利, 特权, 项目, 以及学校一般为学生提供的活动. 这所学校不因种族而有歧视, color, 民族或民族出身, 祖先, 性别, 宗教, 性别认同, 性别表达, 性取向, 或精神或身体上的残疾, 或在招生管理中受适用法律保护的任何其他地位, 奖学金, 和贷款, 和它的教育, 运动, 以及其他政策和项目.